《新型玻璃》优秀教案_《新型玻璃》优秀教案中班

《新型玻璃》优秀作文推荐

在《新型玻璃》这篇讲读文中，作者通过细腻的观察和生动的语言，展现了新型玻璃的特点及其用途。这篇作文让我深受启发，也让我对未来写作有了更深的认识。以下是几位同学从不同角度写的一篇优秀的作文，我将从结构、语言、表达等多个方面进行分析。

一、从结构上分析

这篇作文以“夹丝网防盗玻璃”为例，通过细腻的观察和生动的语言，展现了新型玻璃的特点及其作用。文章整体结构清晰，分为几个部分：

1. 引入：引出主题，点明“新型玻璃”的重要性。
2. 分析特点：具体描述玻璃的特殊之处，如“特殊”一词的含义。
3. 说明用途：结合生活实际，说明这种玻璃的实际作用。
4. 总结与扩展：通过对比和扩展，让文章更具深度。

这让我想到，作文可以从结构上进一步优化：

• 在引入部分，可以更生动地展示玻璃的特点，比如用比喻或拟人手法。
• 在分析特点时，可以用具体的例子（如“特殊”一词）来增强理解。

二、用语言文字描述

这篇作文在语言表达上展现了良好的规范性。以下是我的修改建议：

1. 对比与扩展：除了夹丝网防盗玻璃外，还可以补充其他四种新型玻璃的特点和用途，使文章更丰富。
2. 生活化分析：将抽象的“玻璃”用具体的物品（如镜子、地板）来比喻，让读者更容易产生共鸣。

三、表达与思考

这篇作文在写作过程中，我也注意到以下几点：

1. 对比手法的应用：通过对比夹丝网防盗玻璃和变色玻璃的特点，突出它们的不同之处。
2. 情感表达：文章通过“安然无恙”、“流线型”等词语，表达了对新型玻璃保护精神的赞美。

四、总结与反思

这篇作文让我明白了：

1. 写作要从结构上思考：将文章分成几个部分（如引入、分析特点、说明用途、总结扩展），使内容层次分明。
2. 语言表达要生动具体：通过比喻和拟人等修辞手法，让读者更容易理解文章内容。
3. 写作要有逻辑性与连贯性：每个段落之间要有自然的过渡，整体结构完整。

五、改进建议

1. 丰富细节描写：可以加入具体的场景或动作（如“自动报警”、“流线型变化”），让文章更生动。
2. 增加对比与扩展：除了夹丝网防盗玻璃，还可以补充其他四种玻璃的特点和作用，使分析全面。
3. 加强情感表达：通过描写玻璃的保护精神或新型玻璃带来的便利，增强文章的情感冲击力。

希望这篇优秀作文能启发我，写出更多优秀的讲读文。如果还有需要改进的地方，请随时告诉我！

第一篇：《新型玻璃》优秀教案 篇1

教学目标：

1. 通过了解课文内容，了解快速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。
2. 了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。

教重难点：

了解新型玻璃的特点和作用。

教具准备：

多媒体课件

教学过程：

（一）导入新课
师：今天，老师将带大家继续走进新型玻璃展览馆，进一步了解各种新型玻璃。

（二）自主学习，合作探究
1. 通过上节课的学习，同学们对课文中有五种新型玻璃已经有了初步的了解，下面请同学们再来打开课本读一读课文，想一想还要弄清什么问题？
2. 能读、能小组读、能独立读的同学可以自由分配阅读任务。

1. 1. 每组自主研读后，合作完成以下填空表格：——玻璃，有——特点，起——作用。

2. 将每小组喜欢的一种新型玻璃的作用和特点写在黑板上，并由组长统一意见完成。

3. 向前小组选一名代表将你组喜欢的一种新型玻璃的作用和特点说一说。

4. 请各小组再选一名学生代表将你组最喜欢的一种新型玻璃的特点和作用写在黑板上。

5. 准备好后，找出东暖夏凉的特征并用一句话表示出来。

（三）展销会：

1. 生：让我来展示我了解的几种新型玻璃的作用和特点吧！
2. 师：很好！请各小组选一名代表上讲台，说一说你组喜欢的一种新型玻璃的特点和作用。例如，夹丝网防盗玻璃、吸热玻璃、变色玻璃等等。

（四）拓展思维，课外迁移

1. 生：我还有想发明什么样的新型玻璃呢？让我来向大家说说吧！
2. 师：嗯，我想发明一座可以自动拉伸或收缩的桥梁，让它在不同的情况下都能 smoothly travel！
3. 生：这是不是和变色玻璃的作用一样——改变颜色，调节光线？

4. 师：对，变色玻璃发射阳光，让室内光线变化，起到自动窗帘的作用。

5. 生：我还有别的想法呢，我想发明一种可以自动旋转的玻璃装置，让它能帮助我们绕过墙壁，去到不同的房间。

6. 师：哇！这是个好主意！同学们，你们想发明什么样的新型玻璃或桥梁呢？让我们都来试试吧！

（五）作业设计
1. 除了文中提到的新型玻璃，你还知道有什么其他新型玻璃？你想发明什么样的新型玻璃？它有什么特点和作用？

1. 四年级上学期语文随堂检测题：
   A. 夹丝网防盗玻璃
   B. 吸热玻璃
   C. 变色玻璃
   D. 吃音玻璃

2. 请同学们在下方写下自己的答案，完成后提交。