“轻盈数行字，浓抹一生人。”这是《春夜喜雨》的结尾句，展现了杜甫对自然的热爱和对生命的敬畏。
``` 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
敬师重道，行义有信，三顾频仍，报之以期。 无才不能教人路，无能不成师生难。 莫以老小制生att，为斯何也？ 师表人正品行端，志向高远脚踏实地。
师者，吾师也。无多才德，非可教以行义。 师者，穷则思变，明则是知行合一。 故里难穷尽，为斯何也？
诗中写道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”展现了诗人对师表人、教师的敬仰之情。接着，“敬师重道，行义有信，三顾频仍，报之以期。”则突出了师者为人，游刃有余的思想。最后，“莫以老小制生att，为斯何也？”表达了无才 inability，无法成全师生的愿望。整篇文章语言凝练，情感深沉，既体现了诗人对师表人的敬仰之情，又展现了他作为教师的功绩与担当。
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