《最佳路径》第二课时教案（最佳路径的答案）

访客演讲稿模板 2026-01-20 12:12:15

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$%p<1. 有感情地朗读课文。 1、有感情地朗读课文。 2、理解文中出现的词语。 3、理解课文内容，懂得尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其中蕴含着巨大的价值。教学重点、难点：理解课文内容，从中发现最佳路径的设计与法国南部农民卖葡萄的联系，从而理解课文蕴含的哲理。教学准备：幻灯片。教学过程：一、复习导入 1、谈话：这节课我们继续学习《最佳路径》。师板书课题。 2、幻灯出示：1971年，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。 3、你知道设计大师在迪斯尼乐园的路径设计过程中受到什么启发吗？二、阅读、分析课文 1、学习第二段（第3、4自然段） (1)法国南部有一个著名的葡萄产区，许多葡萄园主是如何卖葡萄的？但有一位老太太的葡萄总是最先卖完，老太太是如何卖葡萄的？同桌讨论，请你告诉大家。出示幻灯片：人物方法结果许多园主摘下葡萄提到路边，吆喝叫卖少有问津。老太太投入5法郎自行摘葡萄总是最先卖完学生回答，师填幻灯片。 (许多葡萄园主摘下葡萄提到路边，吆喝叫卖，结果少有问津。老太太只要投入5法郎到她设置的箱子里，就可以自行摘一篮葡萄上路，结果“总是”告诉了我们什么？ (2)老太太卖葡萄的办法好在哪儿？ (“无人看管”，可以自由地选择，无拘无束地挑选自己称心如意的葡萄，并享受亲自摘葡萄的乐趣。 (3)大师从“成功者”身上得到了启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。此时，大师的心里究竟是怎么想的呢？ (4)一般的路人会从这位老太太的做法中深受启发吗？格罗培斯却从中受到启发，说明了什么？ (5)朗读3——4自然段。 2、学习第三段（第5、6自然段） (1)格罗培斯返回了巴黎，马上给施工部下达了什么指示？幻灯出示：回到住地，他马上给施工部拍了封电报：撒下草种，提前开放。学生齐读。 (撒下草种，提前开放。 (2)一开始迪斯尼乐园有路吗？请你想象一下当撒下草种，提前开放后，一年里整个乐园有了哪些变化？幻灯出示：施工部按要求在乐园撒下草种。没多久，小草长出来了，整个乐园的空地被绿草地所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。 (3)你知道幻灯出示：这样做的原因了吧。到了第二年，格罗培斯做了什么？幻灯出示：第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。（女生读） (踩下草种，提前开放后，一年里整个乐园有了哪些变化？) （让“整个乐园的空地被绿草所覆盖”，小草长出来后，草地上就会被游人踩出宽窄不一的小道。） (4)你知道幻灯出示：这样做的原因了吧。到了第二年，格罗培斯做了什么？幻灯出示：第二年，格罗培斯让人按照足迹，铺设了人行道。 (这样的铺设道路为什么这么设计的？) (5)朗读体会方案的高明。读5、6自然段. 3、学习第四段（第7自然段） (1) 指名朗读第7自然段 (2) 路径不仅设计出来了，还被评委们评为世界最佳。模拟评委们开会讨论过程。小组讨论。 (a)格罗培斯追求完美，先后修改了50多次，还不满意，最后让大家共同来创造，这样的路径已不是哪一个人的设计，而是大家共同的选择，是把游人放在了第一位的。 b)这样做的原因了吧。到了第二年，格罗培斯做了什么？幻灯出示：第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。 (根据“踩下小草，提前开放”铺设的人行道是优雅自然的，宽的地方说明走的人多，窄的地方说明走的人少些，却又“优雅自然”，道路的设计不是用脑子挖空心思想出来，而是用脚走出来的，据此铺设的人行道就没有刻板的模式，富有艺术性。 (c)行人走出来的路是优雅自然的，格罗培斯在按照踩出痕迹铺设路径时，一定会施展全部的本领，使路径更美。 (d)这样的路是行人自己走出来的，不仅美观，而且保证了人们游玩时的方便、快捷。 (e)设计路径的方法不同寻常，这样的设计是顺其自然的，看来在没有办法的时候，顺其自然是一种最佳的选择，包含着深刻的道理，给人以极大的启迪。 (f)如此设计是格罗培斯从法国南部卖葡萄的农民那里获得启发，汲取了“给人自由、任其选择”的精神而完成的。 (g)格罗培斯对待“微不足道”的问题同样认真对待，一丝不苟。）师板书：尊重他人，相信他人，给人自由，任其选择 (3) 齐读第7自然段 (4) 练习：仔细阅读课文，完成下列填空。 1.“她这种 ________ ，选择的做法使大师深受启发，……”格罗培斯受到的启发是： 2. “撒下草种，提前开放”这个动作对迪斯尼乐园的整体运营有什么影响？ (1) 学生有感情地朗读全文。 (2) 格罗培斯从老太太卖葡萄的做法中深受启发，获得成功。你从格罗培斯身上得到了什么启发呢？ (格罗培斯善于向成功人士学习，我也要学习这点。 (格罗培斯做细小的事情都那样一丝不苟，实在是我们学习的榜样！) 四、布置作业： 1、按要求写词语。 (1) 载意词：宽（）年迈（） (2) 容纳词：焦躁（）启发（） 2、小练笔：为文中葡萄园发生的故事，写一段“凡人小语”。五、板书设计： 6.最佳路径撒下草种，提前开放按照足迹，铺设道路尊重他人，相信他人，给人自由，任其选择. ``` 版权声明 1.本站遵循行业规范，任何转载的稿件都会明确标注作者和来源；2.本站的原创文章，请转载时务必注明文章作者和来源，不尊重原创的行为我们将追究责任；3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。分享： window._bd_share_config={"common":{"bdSnsKey":{},"bdText":"","bdMini":"2","bdMiniList":false,"bdPic":"","bdStyle":"0","bdSize":"32"},"share":{}};with(document)0[(getElementsByTagName('head')[0]||body).appendChild(createElement('script')).src='http://bdimg.share.baidu.com//kaifamei/api/js/share.js?v=89860593.js?cdnversion='+~(-new Date()/36e5)];$

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