绿色的世界小班诗歌教案（绿色的世界儿歌(小班)）

绿色的小班诗歌教案1：绿色的世界

活动目标
1、欣赏诗歌，初步理解并感知诗歌中所展示的色彩和快乐的情趣。
2、根据已有经验，尝试替换诗歌中的色彩，进行简单的儿歌仿编活动。
3、进一步萌发对大自然美的感受力，体验丰富多彩的生活。

活动准备
1、红、黄、绿色透明的塑料瓶制成的眼镜若干；
2、幼儿用书人手一本。

绿色的世界小班诗歌教案2：绿色的世界

活动目标
1、积极参与朗诵活动，感受诗歌的趣味性。
2、通过戴绿色眼镜来感知理解诗歌的内容。

活动准备
1、自制绿色眼镜。
2、图片：天空、小猫、甜糕、手套、绿色的世界。

绿色的世界小班诗歌教案3：绿色的世界

活动目标
1、欣赏诗歌、理解歌内容。
2、积极参与朗诵活动并诗学说诗歌内容。
3、能在集体中大胆进行表达，体验丰富多彩的生活。
4、萌发对文学作品的兴趣。

活动准备
1、红、黄、蓝色等色彩的眼镜若干；
2、课前带领幼儿戴上绿色的眼镜在室外进行观察。

绿色的世界小班诗歌教案4：绿色的世界

活动要求
1、帮助幼儿理解诗歌的内容，体验诗歌所展示的大自然的美和快乐的情趣。
2、引导幼儿用诗的眼光观察周围世界，大胆进行艺术想象。
3、学习仿编诗歌句，体验创造的快乐。

活动准备
1、教学用书——“绿色的世界”；
2、绿色的眼镜，幼儿每人一副。
3、红、黄、兰色的玻璃纸。

绿色的小班诗歌教案5：绿色的世界

活动目标
1、帮助幼儿理解诗歌的内容，体验诗歌所展示的大自然的美和快乐的情趣。
2、引导幼儿用诗的眼光观察周围世界，大胆进行艺术想象。
3、学习仿编诗歌句，体验创造的快乐。

活动准备
1、教学用书——“绿色的世界”；
2、绿色的眼镜，幼儿每人一副。
3、红、黄、兰色的玻璃纸。

绿色的小班诗歌教案6：绿色的世界

活动目标
1、帮助幼儿理解诗歌的内容，体验诗歌所展示的大自然的美和快乐的情趣。
2、引导幼儿用诗的眼光观察周围世界，大胆进行艺术想象。
3、学习仿编诗歌句，体验创造的快乐。

活动准备
1、教学用书——“绿色的世界”；
2、绿色的眼镜，幼儿每人一副。
3、红、黄、兰色的玻璃纸。

绿色的小班诗歌教案7：绿色的世界

活动目标
1、帮助幼儿理解诗歌的内容，体验诗歌所展示的大自然的美和快乐的情趣。
2、引导幼儿用诗的眼光观察周围世界，大胆进行艺术想象。
3、学习仿编诗歌句，体验创造的快乐。

活动准备
1、教学用书——“绿色的世界”；
2、绿色的眼镜，幼儿每人一副。
3、红、黄、兰色的玻璃纸。

绿色的小班诗歌教案8：绿色的世界

活动目标
1、帮助幼儿理解诗歌的内容，体验诗歌所展示的大自然的美和快乐的情趣。
2、引导幼儿用诗的眼光观察周围世界，大胆进行艺术想象。
3、学习仿编诗歌句，体验创造的快乐。

活动准备
1、教学用书——“绿色的世界”；
2、绿色的眼镜，幼儿每人一副。
3、红、黄、兰色的玻璃纸。

绿色的小班诗歌教案9：绿色的世界

活动目标
1、帮助幼儿理解诗歌的内容，体验诗歌所展示的大自然的美和快乐的情趣。
2、引导幼儿用诗的眼光观察周围世界，大胆进行艺术想象。
3、学习仿编诗歌句，体验创造的快乐。

活动准备
1、教学用书——“绿色的世界”；
2、绿色的眼镜，幼儿每人一副。
3、红、黄、兰色的玻璃纸。

绿色的小班诗歌教案10：绿色的世界

活动目标
1、帮助幼儿理解诗歌的内容，体验诗歌所展示的大自然的美和快乐的情趣。
2、引导幼儿用诗的眼光观察周围世界，大胆进行艺术想象。
3、学习仿编诗歌句，体验创造的快乐。

活动准备
1、教学用书——“绿色的世界”；
2、绿色的眼镜，幼儿每人一副。
3、红、黄、兰色的玻璃纸。