高考古诗词鉴赏试题及解析(高考的古诗鉴赏题)

访客 演讲稿模板 2025-09-06 15:01:22

金榜题新联

这首《水调歌头》是苏轼送给边塞同胞的七绝,简洁而富有诗意,体现了他高雅文风的风格。以下是对这首诗的金榜题新联分析:

金榜题新联:

此诗今宵几许新,难寻故园人。 词作奇思妙,人生无常境。


点题

这首作品以简洁而富有诗意的语言,展现了苏轼豁达的人生态度与超然的才情。诗歌中蕴含着浓郁的历史文化和深厚的人文情怀,是后世传颂的名篇之一。


总结

苏轼的《水调歌头》以其优美的词藻和深邃的思想,成为后世文学艺术的重要范例。其对后人的影响深远,展现了古诗的独特魅力。


分析语言特点

  1. 简洁明快的语言
    七绝的格式简练,每句七个字,节奏感强,语言精炼而富有意境。

  2. 象征与意象
    歌歌、夜曲等词汇,通过生动的意象表达苏轼豁达、远离尘嚣的思想情感。

  3. 情感表达
    集体隐喻,暗示了边塞同胞之间的隔阂和离别的无奈,体现了其深厚的人性刻画。


分词分析

《水调歌头》(第一首)

  1. “谁家玉笛暗飞声”
    意思是:谁家的玉笛暗自低鸣的声音。
    命评:“此句以一语道出边塞同胞离别的苦闷,带有一种淡淡的哀愁。”

  2. “散入春风满洛城”
    意思是:笛声中带着春风,环绕着洛城的辽阔天空。
    命评:“语言凝练而意境深远,成为全诗的重要元素。”

  3. “此夜曲中闻折柳”
    意思是:此夜曲中的歌声能听见折断柳枝的声音。
    命评:“借景抒情,巧妙地表达了苏轼对边塞同胞的思念之情。”

  4. “折柳”二字
    意思是:这句诗中寓意着离别的苦闷与无奈。
    命评:“‘折柳’不仅表达了情感,也体现了苏轼豁达的人生态度。”


点题

这首作品以简洁而富有诗意的语言,展现了苏轼高雅文风的风格,同时也蕴含着浓郁的历史文化和深厚的人文情怀。


总结

苏轼的《水调歌头》不仅是一首优美的诗作,更是一部传世之作。其语言简练而意境深远,表达了边塞同胞的离别之情,具有强烈的历史感和人文关怀。


分词分析

《岳阳楼记》(第二首)

  1. “岳阳楼”
    意思是:岳阳楼,名胜古迹。
    命评:“文言用语准确而富有诗意,成为全诗的重要元素。”

  2. “欲任重而行乐”
    意思是:愿做高处好作乐。
    命评:“此句以积极向上的态度表达了诗人对人生追求的向往和豁达的态度。”

  3. “故园情,何以问归去?”
    意思是:此情难寻,为何又在求归途中?
    命评:“通过“故园情”的提问,巧妙地表达了对历史变迁的感慨。

  4. “欲任重而行乐”
    意思与上一句相同,“愿做高处好作乐。”
    命评:“两句话点明了诗人的身份和追求,体现了其独立人格的特点。”


总结

范仲淹的《岳阳楼记》以简练而深刻的语言,展现了其作为历史名篇的重要地位。全诗通过回顾自己的成长历程和对国家大事的思考,表达了忧国忘生的感慨与豪放不羁的精神。


分词分析

《示儿》(第三首)

  1. “何为何为?”
    意思是:何曾何为?
    命评:“此句以自我批评的态度,展现了苏轼的自省精神和对自身努力的回顾。”

  2. “无得不扬游”
    意思是:无处不扬游。
    命评:“通过“无得”一词,表达了苏轼对自身的局限性和努力无足轻重的态度。

  3. “莫听穿林打马”
    意思是:莫听林中打马的鸣笛声。
    命评:“此句用比喻手法,形象地表现了苏轼远离尘嚣、追求内心自由的情怀。”

  4. “莫听穿林打马,何以听山中的琴”
    意思是:与其去听林中打马的笛声,不如为山间之琴作伴。
    命评:“通过对比,进一步抒发了苏轼对内心宁静与独立的向往。


总结

王安石的《示儿》以自我批评的态度,展现了苏轼的自省精神和对自身努力的回顾。全诗语言简练而意境深远,体现了其深邃的人性光辉。


分词分析

《归去来兮》(第四首)

  1. “归去来兮”
    意思是:归来,去来。
    命评:“此句以对自我的豁达态度,表达了苏轼追求内心自由和独立的情感。

  2. “何日闻黄花?”
    意思是:何时听说杜鹃花开。
    命评:“通过“黄花”的意象,暗示了诗人对美好事物的向往和欣赏。

  3. “莫听穿林打马,何以听山中的琴”
    意思是:与其去听林中打马的笛声,不如为山间之琴作伴。
    命评:“此句通过对比,进一步抒发了苏轼对内心宁静与独立的向往。

  4. “莫听穿林打马,何以听山中的琴”
    意思同上。
    命评:“再次强调了苏轼自我批评的态度和对内心的自由追求。”


总结

陶渊明的《归去来兮》以其独立的人格与深邃的思想,成为人生名篇的重要代表。全诗语言简练而意境深远,展现了其高远的人生态度和豁达的精神品质。

以下是根据您的要求改写的文本:


江阴浮远堂遥望中原

最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。
[注] 夏至,夏发入土,秋来,风寒起。
者如其人,虽无山,亦无水,虽无景,亦无景。
此诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时,因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦,“最苦无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集中(步骤一)。该句一反常人登高时希望极目远眺的惯常心理,在写法上别出蹊径,通过诗人望之则不忍、不望又不能的矛盾心理,充分表达了国耻不报、国土不归的极度悲愤之情(步骤二)。


参考答案
这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时,因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦,“最苦无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集中(步骤一)。该句一反常人登高时希望极目远眺的惯常心理,在写法上别出蹊径,通过诗人望之则不忍、不望又不能的矛盾心理,充分表达了国耻不报、国土不归的极度悲愤之情(步骤二)。


答题示例3:

山行即事
王质
浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,蘋①风吹袖清。
鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语。唤醒三日酲②。


请根据具体要求选择相应的任务进行改写。

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