班级教育主题班会策划方案（班级教育主题班会记录）

班级教育主题班会策划方案 篇1

为了进一步加强班级的德育工作，营造良好的班级氛围，结合本班学生的实际情况，制定以下班级教育主题班会策划方案。

一、活动目的

通过开展主题班会和晨会，强化学生的基本道德规范和行为习惯，培养学生的文明意识和社会责任感，激发他们积极向上的精神面貌，为同学们创造一个和谐稳定的班级环境。

二、活动时间

20xx年X月X日 — 20xx年X月X日

三、活动主题

“文明同行，和谐共生”

四、活动内容

（一）感恩教育主题班会

1. 引言
2. 教师讲述小故事：同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。

3. 学生自由发言。

4. 引入“意外伤害”的处理方法

5. 展示学生在日常生活中常见的意外伤害事故（如滑倒、被动物咬伤等）。

6. 教师提出思考题：如果让你碰到这些情况，你会有什么好办法来解决这些问题？

7. 讲解意外伤害的处理方法

8. 通过生动的情景展示，让学生知道如何正确面对突发情况。

9. 总结感恩的重要性

10. 问学生：“每个人都是社会的一分子，当你遇到困难时，记住‘感恩’，你的人生会更加美好。”

（二）安全教育主题班会

1. 学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》
2. 教师带领学生解读相关文件，明确班级内的常规要求。

3. 学生记录重要条款，并在班上进行签名。

4. 加强安全意识

5. 引导学生预防意外伤害：如合理安排上学路线，使用安全车辆等。

6. 练习如何正确应对突发事件（如摔倒、被动物攻击）。

7. 规范两操

8. “列队”要求：快、静、齐；“集合”要求：整齐划一。

9. 通过游戏活动，让学生规范集合和队伍列队的行为。

10. 签订责任状

11. 教师与家长沟通，明确班级的安全责任，并签订早自习责任状，及时提交到德育处。

五、具体措施

（一）活动准备

1. 收集学习材料
2. 《中学生日常行为规范》和《中学生守则》
3. 每个学生记录安全知识的重要性

4. 制定“列队”和“集合”的规则

5. 明确任务分工

6. 化解班级德育工作，将感恩教育、安全教育融入主题班会。

7. 确保每个活动都能按时完成。

8. 安排学生积极参与

9. 每个班级设专门的班导负责组织活动，确保活动顺利进行。

（二）活动执行

1. 感恩教育主题班会
2. 时间：20xx年X月X日 — 20xx年X月X日

3. 内容：

   • 教师讲述小故事。
   • 学生自由发言，分享感恩经历和处理突发情况的经验。

4. 安全教育主题班会

5. 时间：20xx年X月X日 — 20xx年X月X日

6. 内容：

   • 导师解读《日常行为规范》和《守则》，明确班级的常规要求。
   • 练习如何正确应对意外伤害，强化安全意识。

7. 责任状签订

8. 学生根据安全知识写下个人安全承诺，并完成班级责任状。

六、活动反馈

1. 通过班会总结，老师提出表扬和建议。
2. 鼓励学生积极参与，分享自己的成长和感悟。
3. 及时检查每个活动的具体执行情况，及时调整计划。

七、班级教育主题班会策划方案 篇2

一、活动时间

20xx年X月X日 — 20xx年X月X日

二、活动主题

“文明和谐，社会温暖”

三、活动内容

（一）感恩教育主题班会

1. 引言
2. 教师讲述小故事：同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。

3. 学生自由发言。

4. 引入“意外伤害”的处理方法

5. 展示学生在日常生活中常见的意外伤害事故（如滑倒、被动物咬伤等）。

6. 教师提出思考题：如果让你碰到这些情况，你会有什么好办法来解决这些问题？

7. 讲解意外伤害的处理方法

8. 通过生动的情景展示，让学生知道如何正确面对突发情况。

9. 总结感恩的重要性

10. 问学生：“每个人都是社会的一分子，当你遇到困难时，记住‘感恩’，你的人生会更加美好。”

（二）安全教育主题班会

1. 学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》
2. 教师带领学生解读相关文件，明确班级内的常规要求。

3. 学生记录重要条款，并在班上进行签名。

4. 加强安全意识

5. 引导学生预防意外伤害：如合理安排上学路线，使用安全车辆等。

6. 练习如何正确应对突发事件（如摔倒、被动物攻击）。

7. 规范两操

8. “列队”要求：快、静、齐；“集合”要求：整齐划一。

9. 通过游戏活动，让学生规范集合和队伍列队的行为。

10. 签订责任状

11. 教师与家长沟通，明确班级的安全责任，并签订早自习责任状，及时提交到德育处。

四、具体措施

（一）活动准备

1. 收集学习材料
2. 《中学生日常行为规范》和《中学生守则》
3. 每个学生记录安全知识的重要性

4. 制定“列队”和“集合”的规则

5. 明确任务分工

6. 化解班级德育工作，将感恩教育、安全教育融入主题班会。

7. 确定每个活动的具体执行步骤。

8. 安排学生积极参与

9. 每个班级设专门的班导负责组织活动，确保活动顺利进行。

五、活动执行

（一）感恩教育主题班会

• 时间：20xx年X月X日 — 20xx年X月X日
• 内容：
• 教师讲述小故事。
• 学生自由发言，分享感恩经历和处理突发情况的经验。

（二）安全教育主题班会

• 时间：20xx年X月X日 — 20xx年X月X日
• 内容：
• 导师解读《日常行为规范》和《守则》，明确班级内的常规要求。
• 练习如何正确应对意外伤害，强化安全意识。

（三）责任状签订

• 学生根据安全知识写下个人安全承诺，并完成班级责任状。

六、活动反馈

1. 通过班会总结，老师提出表扬和建议。
2. 鼓励学生积极参与，分享自己的成长和感悟。
3. 及时检查每个活动的具体执行情况，及时调整计划。

以上策划方案结合了感恩教育与安全教育的主题，通过多方面的措施，确保班级整体和谐与秩序，培养学生的文明精神和社会责任感。